跳到主要內容

[學習] [講座] 20181027 知識變現讀書會  小企行銷x新網紅讀書會

在每一個課堂中問自己所為何來?有沒有把輸入變成輸出?
我們這些職場工作者為何需要上這些課?
是擔心被淘汰的自己抑或是這個大環境的變化又或者是為自己的下一階做好準備,提前為退休做準備
年輕的時候不覺得時間是一項重要的資源
畫完Monica所分享的人生九宮格才發現原來所剩時間已經不多 退休的時間越來越近如何在有限的時間裡累積財富?有沒有什麼累積的可能? 盤點過去的時間裡有沒有什麼失敗經驗或者成功的經驗?成功為何?失敗為何?
有沒有微夢想清單預計多久要達成?
有沒有為這個微夢想做出微行動為自己創造不同的可能有沒有建立最小的試錯機制要把每一個大目標拆解而成更小的小目標容易達成從Ben的拆解以及對於從單本書本就疊加知識讓我感受到自己可能可以試著累積去觀察書籍的洞見而活化到職場以及個人之中

在我的人生中是否扮演好每一個角色每一個角色的扮演的分數盤點自己所做的因為我們總是說得太多做的太少

要建立自己的資料庫是件重要的事情盤點自己的優勢也是,卻因為資料庫而有不同的想法觸發(讓自己的問題也成資料庫來源)

Ben老師提到:
我是否每天都有朝自己想要的樣子前進?
我是否每天有為未來的自己做些什麼?
我們卻要清楚自己想要的樣子藍圖為何樣?
未來的自己又是怎麼樣?
你的領域裡是否有你的標竿人物,讓你看著像燈塔一樣的前進

而為自己訂微夢想

每週設定固定時間
問自己固定問題與自己對話
這週我最大收穫是什麼?
有哪三方面可以讓我有更大的進步? 我為自己的夢想做了多少努力?
微夢想清單:
TOEIC 780分
為了這個微夢想
我每周要做的努力有哪些?
要拆解到最小單位
而最讓我意外的發現卻是其實很難具體畫寫出自己的知識如何變現?因為在大公司的體系下分工已經變得太精細而這個行業的知識要如何套用在to C消費者身上,卻沒有真正的想法

在2018年的倒數尾聲
還須為自己訂下的目標做最後的衝刺
而您呢?是否跟我一樣還在為這個目標努力著

留言

這個網誌中的熱門文章

教育應該是怎麼樣?

今天在市圖總館聽蘇文鈺老師演講 ,老師分享起他在學生時期的點點滴滴 , 讓我想起學生時代的我。 默默想起學生時代填鴨式的教育,囫圇吞棗的想要把書念懂,而買了一堆參考書。 為了想要露營,而考進全校前五十名。 事實上小範圍的考試可以應付,只要範圍一變大,就無法招架。 而現在的反思是不應該是為了考試而念書 ,而是為了學習而念書 ,以前的我總是為了應付考試而念書 。 高中進了這所學校以後,因為學風很自由,活動也很多,最難過的科目就是體育,因為學校注重五育並重,日子過得很充實 ,其實我也很愛這所學校的自由學風以及形形色色的活動 。 而那時我最認真念的科目大概就是英文,除了當英文小老師以外 ,必須要稱職 ,所以超努力在聽 英文雜誌,而我也很喜歡唸語言 ,一直到現在我也接觸了法文 ,真的會有一股衝勁還會想再繼續念 ,不過以前學這些東西 ,根本不知道要用在哪邊 。 出了社會 ,才真正更理解這些英文的學習 ,是為了讓我看懂原文的spec ,和其他文化的人溝通 ,學習語言的目的不在念語言 ,而在於溝通 。 雖然有考試,但念書真的是自己的事情,只是我最難過的大概就是怎麼唸物理化學他們都不理我,但物理化學真的是變化很大的科目,不是靠死背就可以的。 當初我硬是讓自己唸理組,沒有遵循自己內心的聲音,而是受到他人的影響 , 日子是不可逆的,那麼就把這件事情做到好吧! 只是若是真的以後會給年輕的朋友建議 ,我真的會建議他們遵循內心的聲音 ,不要跟自己過不去 。 上了大學以後,英文也只剩下念原文書的時候比較需要,大一英文並不像高中英文那般注重文法、對話,大學時 總會覺得一些通識課程並非那麼重要,不過事實上看起來有些課程還是有帶給我一些觀念,譬如說:知識工作者這樣的概念,財務報表的觀念吧!大學時期的我,還是用以前那套在唸書,沒有很多的思辨能力,只會想要把課內的弄好,其實更覺得大一是打基礎的關鍵 ,而現在回顧大學的我 ,做了很多事 ,也覺得很不夠 ,大學時很多該修的學分 ,社團呀等等的 ,全部都害怕影響成績而沒有專注在一個之上的努力 ,我會覺得若是真的很喜歡一樣事物 ,就是要把那樣東西磨到發光 ,而讓自己成為幹部吧!社團的經歷會讓自己不一樣的 。 我是因為某個長輩突然的離去,讓我想回去考研究所,以...

20210109-0110 人生設計卡執行師初階培訓課程

  【能力篇-軟實力-認識自己】 20210109-0110 人生設計卡執行師初階培訓課程 上這個課的目的是想要更了解自己 ,也想要未來能夠透過這個工具幫助職涯迷惘的人,了解自己在意的價值,以及自己適合什麼樣類型的工作 ? 這是繼上次第一次參加美妏老師的 「 人生設計卡找到熱愛的職業方向 」 決定再上初階班,可以讓自己更了解自己的價值觀以及能力,也學習了更多團體討論的活動跟 NLP 「價值雷達圖」、「 價值時間線 」的部分 l    前情提要 【 價值時間線是什麼 ? 】 它是一種 NLP 的一個技巧 ,可以利用「過去」、「現在」和「未來」這三個位置,過去是一個回溯的概念,去想像過去的畫面 ; 【 價值雷達圖是什麼 ? 】 價值雷達圖是讓我們去畫「過去」、「現在」和「未來」的滿意度 挑出這次上課最有印象的部分是 「 價值雷達圖 」、「 價值時間線 」 的部份 「價值時間線」其實是需要挑選「價值能力卡」中的其中一個,而我選的是增加「生活方式」這個價值的滿意度 透過「價值時間線」這個活動當中,透過夥伴的帶領,讓我發現到自己在「 價值雷達圖 」畫圖的時候,其實是有盲點的,我畫出來現在的滿意度,其實是畫到停留在過去的滿意度印象 在這個活動當中,第一次嘗試去帶領同組的夥伴去讓他說出未來具體的畫面,我怎麼樣可以引導得更好,我如何一邊引導一邊又觀察他現在身體的狀態 【 人生設計卓越圈 】 而另一個印象深刻的部份是最後要放 「人生設計卓越圈」的部份,我更理解了自己要向內給自己支持,以及在擺卓越圈的時候,去想像自己的未來想要成為什麼樣子的部份 人生設計卓越圈圖取自於老師的講義 【回顧課程的部分】 這裡看 「 人生設計卡找到熱愛的職業方向 」 課程的心得 https://www.facebook.com/heartbeginning/posts/2676359389292318   跟上面內容一樣 ,是 blog 圖文好讀版的部分 : https://heartbeginning.blogspot.com/2020/10/20200927.html   更多美妏老師的課程 https://www.facebook.com/c1221...

[學習] [講座] 20180609 輕佈置課程-每天生活在咖啡館裡

[緣起] 會知道嘉鴻這門課程,是因為在另外一門課程之中認識的,而且還坐在隔壁,而才發現有加過對方為臉書好友 那時候的我,對於本人其實不認識,因為一堂課設立的目標,今天的我走進課堂,在課堂之前,因為感冒有一點不想出門,有點懶散 不過到了課程的教室,我很慶幸今天來到了現場 人果然是喜歡美的東西,不管是視覺的,或者是聽覺的 下圖是教室的某個角落,也能感受到講師的用心 [課程前] 在課程開始前,我大略的瞄過講義,卻沒有想像講師會以什麼樣的型態,開啟今天的課程,在課程開始前,我也絲毫感受不出講師的緊張,感覺這個課程對於他來說就像是piece of cake一般般 [課程中] 我從來沒有想像過可以如此跨界,卻又做得如此出色,若說嘉鴻在經營一個斜槓的角色,卻又串連的如此一致 一連串的搶答,帶領我們走過每一個案例,給我們一些啟發 運用一些小小的遊戲,來讓我們更了解要如何設計居家佈置 課程之中,我是愉悅的,不管是音樂或者是桌上的擺設 這門課也一併考驗著我用手機拍照的技術,拍出來的東西,如何有立體感,如何讓視覺呈現得更美 [課程後] 我帶走的三個收穫: 1. 斷捨離:你所留下的物品與您所想要經營的人生,是否有一致的目標,當斷捨離很困難的時候,想想那個物品,你有多久會碰到它 2. 空間要留下60%,20%是留給別人的形象,20%是留空,原來常常我們覺得外頭空間美,是因為流了很多空 3. 要讓空間更好看,就像簡報設計一樣,要有一致性,這個我們都知道的道理,可是我們卻很少落實在生活之中 [心得&行動] 1. 第一件要執行的事,就是丟掉衣櫃裡不合適的衣服 2. 謝謝同組組員的努力,讓我們獲得了香氛的蠟燭,我只在最後貢獻了3000分 3. 覺得今天的課程太值得,因為有聽又有拿,生活在一個好的工作環境,才會讓自己心情更愉悅 4. 最後還是謝謝老師給我聽這門課的機會,讓我逐步努力去完成葉師父課程當中所設定的目標,原來跨界就是一點一滴的前進 [這門課程適合的TA] 1. 如果你想要改造您的家中,卻不知道該如何動手,這門課程會給你一些些靈感 2. 如果你很苦惱一直不想要待在家裡,可是又希望可以在家裡工作,這門課程也會給你一...